Archive for octubre 2015
Via de 500 páginas de texto y más de 750 ejemplos musicales, lleva al estudiante de las técnicas más básicas como la construcción de acordes y la progresión II-VI a través de la teoría de la escala, el blues, "Tengo el ritmo" cambios, recortar acordes , el bebop y escalas pentatónicas.
Cómo leer una lámina de plomo y memorizar canciones y un estudio de rearmonización que es casi un libro en sí mismo. El autor, Mark Levine, ha trabajado con Bobby Hutcherson, Cal Tjader, Joe Henderson, Woody Shaw, y muchos otros grandes del jazz.
Libro De Teoria Del Jazz
Desde la lección 1 se aprendera a tocar las cuerdas al aire repetidas veces, para acostumbrar los dedos a pulsar y a familiarizarse con la guitarra, esta leccion servira para concientizarse con las distancias que hay entre cuerda y la sonoridad de las misma.
Leccion Nº 1
Desde la lección 2 al 8 se practicara la base 1ra desde el "do" de la quinta cuerda hasta el "sol" de la tercer cuerda, respetar la notas con acentuacion y no apresurarse.
Leccion Nº 2, 3, 4, 5, 6, 7 Y 8
Desde la lección 9 al 15 se practicara la base 2da desde el "sol" de la tercera cuerda hasta el "re" de la segunda cuerda, respetar la notas con acentuacion y no apresurarse.
En la lección 16 encontraremos reunidas las dos primeras bases, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion
En la lección 16 encontraremos reunidas las dos primeras bases, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion
Leccion Nº 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 Y 16
Desde la lección 17 al 23 se practicara la base 3ta desde el "do" de la segunda cuerda hasta el "sol" de la primer cuerda, respetar la notas con acentuacion y no apresurarse.
En la lección 24 encontraremos reunidas las tres primeras bases, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion
En la lección 24 encontraremos reunidas las tres primeras bases, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion
Leccion Nº 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 Y 24
Desde la lección 25 al 29 se practicara la base 4ta desde el "sol" de la sexta cuerda hasta el "re" de la cuarta cuerda, respetar la notas con acentuacion y no apresurarse.
En la lección 30 encontraremos bases 25 al 29 reunidas, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion
En la lección 30 encontraremos bases 25 al 29 reunidas, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion
Leccion Nº 25, 26, 27, 28, 29 Y 30
Desde la lección 31 al 35 se practicara la base 5ta desde el "mi" de la sexta cuerda al aire hasta el "si" de la quinta cuerda, respetar la notas con acentuacion y no apresurarse.
En la lección 36 encontraremos todas las bases reunidas, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion.
En la lección 36 encontraremos todas las bases reunidas, para practicarla con sumo cuidado sin apresurarse y respetando las notas que tienen acentuacion.
En la lección 37 se presenta una escala cromatica, que tiene como abjetivo hacer conocer el efecto de las notas con sostenido (#).
Leccion Nº 31, 32, 33, 34, 35, 36 Y 37
La lección 38 interviene por primera vez el pulgar de la mano derecha, con el se debe pulsar el bajo tomando al principio poca cuerda, el dedo algo de costado, en direccion a la primera y ligeramente hacia arriba, sirve tambien este estudio para aprender las notas en distintas octavas y apartir de esta leccion en adelante no se pondra el nombre de las notas ni su ubicacion.
En la lección 39 aqui se aprendera a tocar mas adelante simultaneamente el bajo y la nota aguda, acentuando esta ultima, por ello debe tenerse muy buen cuidado al practicarla preparando los dedo de la mano derecha antes de hacer cada movimiento y tomando poca cuerda con el dedo pulgar, para que pueda zafar mas facilmente y acentuar bien la nota aguda.
En la lección 39 aqui se aprendera a tocar mas adelante simultaneamente el bajo y la nota aguda, acentuando esta ultima, por ello debe tenerse muy buen cuidado al practicarla preparando los dedo de la mano derecha antes de hacer cada movimiento y tomando poca cuerda con el dedo pulgar, para que pueda zafar mas facilmente y acentuar bien la nota aguda.
En la lección 40 interviene por primera vez los tres dedos de la mano derecha en un orden fijo de pulgar, indice y mayor. La mano izquierda prepara integra la posicion de cada compas, la que no se movera hasta el compas siguiente.
En la lección 41 aqui los dedos indice y mayor de la mano derecha se pulsan simultaneamente, haciendo un movimiento hacia la palma de la mano.
En la lección 42 tener cuidado con el "do#" del quinto compas, y tambien sumo cuidado con las notas acentuadas las cuales debe destacarse del resto.
En la lección 43 interviene por primera vez el dedo anular de la mano derecha, conjuntamente con el pulgar, indice y medio, respetar la digitacion marcado en el estudio.
En la lección 42 tener cuidado con el "do#" del quinto compas, y tambien sumo cuidado con las notas acentuadas las cuales debe destacarse del resto.
En la lección 43 interviene por primera vez el dedo anular de la mano derecha, conjuntamente con el pulgar, indice y medio, respetar la digitacion marcado en el estudio.
Leccion Nº 38, 39, 40, 41, 42 Y 43
La lección 44 es un arpegio donde por primera vez se presenta el caso de pocision fija de la mano izquierda y tambien como novedad, el caso de que con la mano derecha, se acentuan unicamente las notas que pulsa el dedo anular que son todas las notas que se tocan en la primer cuerda.
En la lección 45 aparece por primera vez el acorde, es recomendable que se toque al principio debilmente, tomando poca cuerda con la punta de los dedos y haciendo el movimiento hacia la palma de la mano.
En la lección 45 aparece por primera vez el acorde, es recomendable que se toque al principio debilmente, tomando poca cuerda con la punta de los dedos y haciendo el movimiento hacia la palma de la mano.
En la lección 46 aqui se presenta otro arpegio en forma de tresillo, tener en cuenta la acentuacion y las notas destacadas y las notas graves en ningun momento son apoyadas.
En la lección 47 otro estudio de acordes preparar con anticipacion los dedos para formar el acorde y tocarlos un poco fuerte de manera que se note la armonia de ellos.
En la lección 48 vamos a tomar las misma indicaciones que fueron dadas para la leccion 44 y 46, acotando prestar suma atencion con el apoyado del dedo anular porque se debe destacar sobre el reto.
En la lección 49 se pasa por primera vez a la 2da posicion, pues interviene el "la" del 5º espacion de la primer cuerda, para pasar de la posicion del 4º compas a la siguiente, debe hacerse practicar en esta forma, levantar el dedo del "la" de la 3ra y correr correr el primer dedo del "do" al "do#" sin levantarlo de la cuerda.
En la lección 48 vamos a tomar las misma indicaciones que fueron dadas para la leccion 44 y 46, acotando prestar suma atencion con el apoyado del dedo anular porque se debe destacar sobre el reto.
En la lección 49 se pasa por primera vez a la 2da posicion, pues interviene el "la" del 5º espacion de la primer cuerda, para pasar de la posicion del 4º compas a la siguiente, debe hacerse practicar en esta forma, levantar el dedo del "la" de la 3ra y correr correr el primer dedo del "do" al "do#" sin levantarlo de la cuerda.
Leccion Nº 44, 45, 46, 47, 48 Y 49
La lección 50 el proposito de la misma es ejercitar la formacion del acorde en el tiempo 2, 3 y 4 de los compaces de esta leccion.
En la lección 51 estos acordes de cuatro notas, deberan pulsarse al principio con poca fuerza, levantando ligeramente la mano derecha en cada uno, los dedos indice, mayor y anular en direccion a la palma de la mano y el pulgar hasta unirse al indice.
En la lección 51 estos acordes de cuatro notas, deberan pulsarse al principio con poca fuerza, levantando ligeramente la mano derecha en cada uno, los dedos indice, mayor y anular en direccion a la palma de la mano y el pulgar hasta unirse al indice.
En la lección 52 aqui se presenta por primera vez el caso de tener que pulsar simultaneamente el bajo y nota aguda acentuada, para realizar esta leccion se debera pulsar el bajo un momento antes que la nota aguda.
En la lección 53 la notas de 1ra mas fuertes y acentuadas. En la pocision del primer compas, si cuesta mucho el elumno. poner el tercer dedo en la 6ta cuerda, podra poner el segundo, debera hacerce presente el sostenido en fa de la llave.
En la lección 54 aqui se utiliza por primera vez el "si" de la tercer cuerda, tener sumo cuidado con este arpegio en cuanto a las notas apoyadas, tiene que sobresalir del resto.
En la lección 55 se presenta por primera vez el bemol y tambien vemos por primera ves el uso de la media barra, que se efectua extendiendo el primer dedo de la mano izquierda hasta la tercera cuerda, aplicandola de plano y oprimiemdo las tres cuerdas, 1, 2 y 3ra.
En la leccion 56 y 57 hay que tener sumo cuidado con la no acentuadas o apoyadas porque en algunas son sin apoyar, y sobre todo destacar las apoyadas.
En la lección 54 aqui se utiliza por primera vez el "si" de la tercer cuerda, tener sumo cuidado con este arpegio en cuanto a las notas apoyadas, tiene que sobresalir del resto.
En la lección 55 se presenta por primera vez el bemol y tambien vemos por primera ves el uso de la media barra, que se efectua extendiendo el primer dedo de la mano izquierda hasta la tercera cuerda, aplicandola de plano y oprimiemdo las tres cuerdas, 1, 2 y 3ra.
En la leccion 56 y 57 hay que tener sumo cuidado con la no acentuadas o apoyadas porque en algunas son sin apoyar, y sobre todo destacar las apoyadas.
Leccion Nº 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56 Y 57
La lección 58 esta basado en tiempo de 6/8, es una leccion bastante sencilla y facil, el objetivo de la misma es que no relacionemos por primeras vez con un tiempo de 6/8.
En la lección 59 tenemos arpegios para practicar y tener en cuenta que se acentua ninguna nota ni grave ni aguda, todas las notas sonara con igual intensidad.
En la lección 59 tenemos arpegios para practicar y tener en cuenta que se acentua ninguna nota ni grave ni aguda, todas las notas sonara con igual intensidad.
En la lección 60 pulsar suavemente el acompañamiento del segundo compas dos golpe de fa-sol y que en cambio pulse fuertemente el "re" del canto que perdure el sonido. El mismo cuidado se debera tener en el cuarto compas y en el 2º y 4º de la segunda parte. Hay que tener sumo cuidado con la notas acentuadas y el movimiento moderado de vals.
En la lección 61 evitar los movimientos inutiles de la mano izquierda, por ejemplo al comenzar el "mi" de la cuarta cuerda, debe mantenerse firme seis compases, el "fa" de la misma cuerda, los tres compaces subsiguientes, etc. Tener cuidado la fuerza de la mano derecha, pues el bajo (que lleva el canto), debe ser pulsado mas fuerte que el acompañamiento, pudiendo ser acentuado o apoyado y mantenido en todo su valor. El ritmo de la leccion es moderadamente de vals, el pulgar que lleva el canto, al apoyarse debe caer sobre la cuerda inmediata superior.
En la lección 62 y 63, se nos presenta en forma de acorde el acompañamiento y el canto de las notas graves con pulgar apoyado.
En la lección 64 sumo cuidado con la digitacion de la mano derecha y la acentuacion de las notas marcadas y apoyadas.
En la lección 62 y 63, se nos presenta en forma de acorde el acompañamiento y el canto de las notas graves con pulgar apoyado.
En la lección 64 sumo cuidado con la digitacion de la mano derecha y la acentuacion de las notas marcadas y apoyadas.
Leccion Nº 58, 59, 60, 61, 62, 63 y 64
La lección 65 las notas del canto que son las agudas, deben ser ejecutadas mas fuertes y acentuadas. hay que tener sumo cuidado con el movimiento ritardando, ya que nos dará un pliegue de soltura para llegar al tempo.
En la lección 66 prestaremos suma atención en la digitacion de la mano derecha y las notas acentuadas y apoyadas. Al pasar del compás cuarto al quinto, los dedos 1 y 3 de la mano izquierda que pisan el "do" de la segunda cuerda y el "do" de la quinta, deben correrse sin levantarlo de la cuerda, el espacio inmediato superior o sean los dos "do#"
En la lección 66 prestaremos suma atención en la digitacion de la mano derecha y las notas acentuadas y apoyadas. Al pasar del compás cuarto al quinto, los dedos 1 y 3 de la mano izquierda que pisan el "do" de la segunda cuerda y el "do" de la quinta, deben correrse sin levantarlo de la cuerda, el espacio inmediato superior o sean los dos "do#"
En la lección 67 hay que tener cuidado con el empleo de los dedos de la mano derecha y acentuación de las notas del canto, este estudio servirá como apoyo a mejorar la expresividad de las notas agudas.
En la lección 68 en mi opinión personal es mejor apoyar las notas que pulsa el dedo pulgar, menos el "re" del octavo compás, que no debe ser apoyado, ya que esta el re de la segunda cuerda que se ejecuta conjuntamente.
En la lección 69, si observamos con detenimiento, vamos a ver que unas notas son acentuadas y otras no, atención con esto por que vamos a lograr soltura en los dedos que llevan el canto.
En la lección 70, se nos presenta un ligado de valor o de prolongacion es decir, los que existe entre dos notas iguales y sus efectos, Sólo se toca la primer nota donde se inicia la ligadura, y se suma el valor de las restantes ligadas.
En la lección 71 vamos a agilizar el uso de los acordes, el cual serán preparados y tocados nitidamente y las notas del canto tanto graves como agudas, serán acentuadas en su ejecución.
En la lección 69, si observamos con detenimiento, vamos a ver que unas notas son acentuadas y otras no, atención con esto por que vamos a lograr soltura en los dedos que llevan el canto.
En la lección 70, se nos presenta un ligado de valor o de prolongacion es decir, los que existe entre dos notas iguales y sus efectos, Sólo se toca la primer nota donde se inicia la ligadura, y se suma el valor de las restantes ligadas.
En la lección 71 vamos a agilizar el uso de los acordes, el cual serán preparados y tocados nitidamente y las notas del canto tanto graves como agudas, serán acentuadas en su ejecución.
Leccion Nº 65, 66, 67, 68, 69, 70 Y 71
La lección 72 es recomendable para la practica de la mano derecha. Hay que respetar cuidadosamente la digitacion de la misma y la fuerza de las notas acentuadas. Todas las notas "sol" de la 3 al aire en todo el estudio, deben sonar muy débilmente.
En la lección 73 vamos a observar la ejecución de un equisono que corresponde al "mi" de la segunda cuerda y al "mi" de la primer cuerda. El cual se debe ejecutar simultaneamente. Hay que tener en cuenta que la notas ejecutadas con pulgar deben sonar mas fuertes que las demás.
En la lección 73 vamos a observar la ejecución de un equisono que corresponde al "mi" de la segunda cuerda y al "mi" de la primer cuerda. El cual se debe ejecutar simultaneamente. Hay que tener en cuenta que la notas ejecutadas con pulgar deben sonar mas fuertes que las demás.
En la lección 74 y 75 vamos a respetar las notas apoyadas, las cuales se deben destacar sobre la demás y con seguridad.
Y por ultimo en la lección 76 se nos presenta un armónico simple por primera vez, el cual se debe tocar pulsando con el dedo pulgar, apoyando sobre la cuerda inmediata superior y ejecutando el movimiento de la mano derecha algo mas cerca del puente.
Leccion Nº 72, 73, 74, 75, y 76
En la lección 77 vamos a estudiar los ligados descendentes. Hay que tener sumo cuidado en prepara las notas de los ligados en 2, 3 y 5 compás poniendo los dos dedos del ligado simultaneamente.
En la lección 78 estudiaremos los ligados ascendentes. El dedo de la mano izquierda que produce el ligado debe percutir con firmeza cerca de la division.
En la lección 79 vamos practicar tantos ligado ascendentes como descendentes, el dedo que pisa la nota inferior debe permanecer bien firme.
La lección 80 se nos presenta con ligados en pocision fija, algo mas complicado, vamos a tener que preparar previamente la posición básica en cada compás de esta lección.
La lección 80 se nos presenta con ligados en pocision fija, algo mas complicado, vamos a tener que preparar previamente la posición básica en cada compás de esta lección.
En la lección 81 vamos a descansar ya que es un estudio sin ligados, de manera de no lastimarnos.
Y por ultimo en la lección 82 debe tenerse presente que en los ligados descendente, no debe iniciarse el movimiento del ligado sin tener los dos dedos de la mano izquierda perfectamente colocados.
Y por ultimo en la lección 82 debe tenerse presente que en los ligados descendente, no debe iniciarse el movimiento del ligado sin tener los dos dedos de la mano izquierda perfectamente colocados.
Leccion Nº 77, 78, 79, 80, 81 Y 82
En la lección 83 vamos a tratar de no correr con el tiempo, se trata de un estudio muy útil para la mano derecha. Los dedos anular, índice, y pulgar deben pulsarse bien simultaneamente.
En la lección 84 se deberá tocar este estudio de arpegio haciendo resaltar bien la notas agudas de la guitarra.
En la lección 85 vamos a respetar los movimiento tal cual esta en partitura de esta lección, tener en cuenta que el cero indica que se tocara la cuerda al aire o sea libre sin pisar.
Y por ultimo en la lección 86 tocar acentuadamente las notas agudas marcadas con apoyo.
